HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高一新生学校生活适应现状的调查研究

作者:金杰强心理现状高一新生学校教育生活适应学生人格个性发展健全人格心理素质

摘要:新时代背景下学校教育坚持立德树人根本任务,全面发展学生核心素养,其目标之一是培养健全的学生人格.积极的情绪和心理现状能有效地促进学生的个性发展,促进形成健康的心理,而良好的社会生活(包括学校生活)适应力是学生良好心理素质和健全人格的一种表现.学生对新环境的适应水平直接影响到学生的成长和个性的形成.适应良好会促进个体的发展,适应不良则会阻碍个体的发展.高一新学期是培养学生良好的心理素质和健全人格的关键时期,它决定着高中学生未来学校生活的质量.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

杂志详情