作者：郑文静高中英语文化意识培养措施
摘要：新课改为高中英语教学指明了新方向,提供了新的教学资源,为培养学生文化交际能力奠定了坚实基础。新的教学形势下,教师应当把握契机,关注学生文化意识培养。分析了高中英语文化意识培养现状以及加强文化意识培养的重要意义,并提出了几点具体培养措施,期望能为增强高中英语教学品质做出应有的贡献。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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