作者：廖凤紫数学文化高中数学教育
摘要：数学文化是文化的一个分支,它蕴含着数学的各个方面,有作为文化的一种应该具有的特质。数学文化自被提出以后,得到了很大的发展,并且它逐渐展现出自身的魅力和价值,使教学界认识到数学文化的重要意义,并开始积极地对数学文化进行普及和教育。数学文化融入高中的数学教育中,可以更好地使学生了解数学的历史,激发他们的学习热情,使学生不仅仅局限于枯燥的计算,使数学这门学科能够更有活力地出现在学生的面前,使学生的数学素养得到较高的提升。
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