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基于自主学习理念的高中化学教学探讨

作者:王佳自主学习高中化学教学理念

摘要:在新课程背景下,要求高中教师在教育教学工作中提高学生的综合素质,推行素质教育,对学生的自主学习能力进行培养。高中化学科目具有自身的特殊性,需要学生在学习的过程中结合记忆和化学思维能力进行知识的吸收和运用。教师在进行课堂教学时要着力打造丰富的课堂,帮助学生培养自主学习能力。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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