作者：郑锦江高中化学实验教学学生实践能力培养策略
摘要：对于高中理科生而言,化学是其必修的一门重要课程,而在高中化学中经常会涉及大量的实验内容,利用实验的方式能够有效将抽象化、概念化的化学知识生动形象地展示在学生面前,使其能够在加深对所学知识理解与记忆的基础之上,更加清晰、深刻地认识抽象的微观世界。但当前在许多高中化学实验教学中,学生比较缺乏动手操作能力,这与教师忽视学生实践能力的培养有着密切关联。基于此,结合多年的教学经验,重点围绕高中化学实验教学中学生实践能力的培养进行分析研究。
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