作者：陈新丹微课高中通用技术运用
摘要：在信息化时代背景下,信息技术在教育教学中被应用得越来越广泛。同时,微课作为正式或非正式的主要学习资源在教育教学中所起到的作用引起了教育工作者的高度重视,基于此,大量的教育工作者已经逐渐在课堂教学以及课外教学中运用微课,并且收到了满意的教学效果。以普通高中的通用技术为出发点,阐述了微课在普通高中通用技术课程中的具体运用。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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