作者：白玉琴初中九年级物理创新能力发散思维
摘要：随着时代的发展,创新能力成为新世纪高质量人才必备的技能。中学生作为正在成长发展中的人才,培养其创新能力是初中物理教学的重中之重。对创新能力的概念和特征进行简单的阐述,重点研究学生在物理学习中出现的问题,并通过一些有利于学生创新能力培养的途径去解决这些问题,为全面提高学生物理知识素养和教师的专业素养奠定基础。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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