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让高中语文教学闪耀人文之光

作者:李霞高中语文教学中国传统文化文采飞扬流程化教育目的高考指挥棒文学作品阅卷老师发现美考试分数

摘要:语文教育是传承中国传统文化的重要途径,是培养学生人文情怀的主要阵地。近年来,在高中语文教学中出现了重视成绩轻视人文情怀培养的倾向,原本有着厚重文化积淀的文学作品,在高考指挥棒的指引下,在"标准化、流程化"的答题流水线的加工下,学生不愿学,教师教起来费力,最终导致原本文采飞扬的语文课堂变得味同嚼蜡,不要说让学生喜欢上语文,就是聚精会神地听完一节课,也成了一种奢望,这跟我们的教育目的是背道而驰的。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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