作者:徐东萍高中英语课外阅读互动性
摘要:随着新课改的全面实施和不断深入,高中英语教学也面临着一系列的改革要求。英语教学效率低下是当前困扰高中英语老师的一大难题。如何才能顺应时代需求,落实素质教育改革,激发学生的英语学习兴趣?英语老师必须不断探索新的教学模式和教学方法。利用课外阅读和课堂教学互动来提高英语教学效率是一种新型教学模式,结合教学经验,就该模式在高中英语教学中的应用谈几点看法。
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《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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