新课改下高中数学教学存在的问题及对策

作者：梁根明高中数学新课改教学方式

摘要：高中数学在高中教育中占比比较大,在高考中有着举足轻重的地位,因此提高高中数学教学质量是一个非常重要的问题。在新课改的逐步加强下,教师必须对高中数学教学展开更为深入的研究。数学的理性化决定了其教学的难度,传统的教学方式比较死板、沉闷,学生学习热情不高,在新课改的发展要求下,高中数学教学有显著进步,但是依旧存在着一些问题尚待解决。就新课改下高中数学教学存在的问题展开研究并提出相关对策。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社