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做好初中班级管理工作的方法

作者:邱海英管理工作学习热情初中班级管理思想品德和谐相处班主任学生

摘要:班级管理是一门艺术,也是一门学问。因为在这个工作过程中,班主任面对的是一群活泼、好动、想象力非常丰富的学生。他们的年龄、心理,促使他们做出调皮行为,影响他们的学习和成长。所以,作为班主任,我们要想真正管理好班级,让学生在一个快乐、健康的氛围中学习,就要充分了解学生、走近学生,根据他们的实际需要,实施有效的管理,帮助学生完善思想品德,激发学生的学习热情。让他们在班级生活、学习中学会专心听讲、认真学习;学会尊重每一位代课老师,与老师和谐相处;学会与同学相处,与他们做朋友,和他们一起学习,共同成长。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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