浅谈高中地理教学中学生读图能力的培养

作者：赵平征读图能力发散思维能力地形图气候图

摘要：地图是地理的第二语言，它作为地理知识的载体，可以体现出地理空间区域分布的任何一种现象，其中所蕴含的丰富内容，决定了它在高中地理中的重要性。指导学生识图、看图、读图是地理教学的主要任务之一，学生的读图能力直接影响着他们的地理考试结果。随着高考制度的不断改革和发展，对高中地理教学提出了新的要求和挑战，结合地理高考的备考方法和策略，对如何在高中地理教学中培养并提高学生的读图能力进行了探讨。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社