作者：陈艳菲探究原因对症下药爱心恒心耐心民心
摘要：班主任在处理班级事情时,要尊重学生的个性,善于探究具体原因,做到“对症下药”,并不断反思和总结。在此过程中,班主任要想真正赢得学生的信任和尊重,建立起应有的威信,还必须做个有心人,善于发现班级的微小变化,处理事情及时果断,掌握一定的方法和技巧,让耐心、爱心和恒心贯穿其中。
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《戏剧之家》（CN：42-1410/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是：弘扬中华优秀文化，振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北，面向全国，以关注当代戏剧发展，宣传新人佳作，培育青年观众（读者）为己任。
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