培养和激活学生听力的方法

作者：王飞宴英语听力教学学生实际初中英语教学激活培养学生水平教学难点听力技巧

摘要：听力是初中英语教学的基础,也是初中英语教学的重点。由于学生接触英语素材较少,对英语听力内容需要有个适应的过程,这就决定了初中英语听力教学必须从学生实际情况出发,在充分判明学生水平的基础上,有效克服教学难点,帮助学生掌握听力技巧,全面提高学生听力水平。

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