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职业学校工科类学生专业技能培养探究

作者:张巍职业学校专业技能培养工科类学生职业教育经济社会发展能力的培养个人发展实践经验

摘要:一、职业学校的本质和任务 学校的本质是教育,职业学校的本质就是职业教育。这种教育是为适应经济社会发展的需要和个人发展的要求,对受过一定教育的人进行职业能力的培养和训练,为其提供从事某种职业必需的实践经验,并能迅速适应职业岗位需要的一种教育。所以职业学校的任务是面向职业、面向行业去育人。

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新教育

《新教育》(CN:46-1069/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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