作者：孙娟语文实践语文世界阅读教学冬夜读书示子聿和谐发展学习方式全班交流小组讨论学习过程思想高度
摘要：生生对话指的是学生各抒己见、相互交流,通过学生个体之间、个体与群体之间思维的碰撞和交融,以共享知识、情感,共享语文世界的精彩。生生对话是一种学习方式。语文课程标准明确指出：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。其中包括师生与文本及作者的对话,也包括师生、生生之间的对话。在长期的语文实践中,我一直努力呈现充满灵性与生机的语文课堂,努力让生生对话尽显自然、和谐之美。
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