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闵行区“十三五”教师教育课程培训需求调研报告

作者:金慧频; 黄超群教师教育课程培训师资教师培训工作培训现状培训质量教育培训机制调查数据教育智慧教师需求信息技术能力

摘要:建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。上海市闵行区为了进一步加强教师培训工作,提高培训质量,建设一支高素质的教师专业队伍,系统地开设教师教育课程培训,并针对培训现状与教师需求情况开展调查,对调查数据进行分析,以更好地促进教师教育培训机制的改进。

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现代教学

《现代教学》(CN:31-1991/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教学》立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。

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