作者：黄玉朵中文化论著研读语文课程标准科学精神教学要求文化修养专题研讨
摘要：高中语文课程标准对文化论著研读的教学要求：培养科学精神,提高文化修养,开展文化专题研讨;了解论著内容,选读重点章节,把握主要观点和基本倾向;运用科学的思想方法分析、解决问题;学习对当代社会生活中的问题和中外文化现象作出分析和解释。本文以《选读》作为研究对象,试图对如何提高学生文化论著研读能力的问题进行相对系统和富有实践性的研究,
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《现代教学》（CN：31-1991/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教学》立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
省级期刊
人气 301212 评论 54
部级期刊
人气 136090 评论 76
人气 127616 评论 54
人气 68419 评论 59
