作者：吴凌昱校长专业发展分离教育评估社会组织政府职能治理能力治理体系三中全会
摘要：一、背景与基础 十八届三中全会从推进国家治理体系和治理能力现代化的高度提出，“深入推进‘管办评’分离，委托社会组织开展教育评估监测”。这一战略将推进教育“管办评”分离上升到前所未有的高度。2015年，教育部下发了《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能改变的若干意见》，标志着深化教育督导体制改革、转变教育管理职能和构建“政府管教育、学校办教育、社会评教育”的新格局得以全面启动。
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