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以陶为师扎实推进区域课程建设

作者:陶洁课程建设城市化进程教育规模教育发展在校学生数功能转型山区人口各类教育

摘要:近年来,随着宝山城市化进程的加快和城市功能转型,宝山区人口导入数量剧增,教育规模持续扩大,现有各级各类教育单位318家,教职员工约一万五千人,在校学生数近十七万名,区域教育发展面临诸多挑战与机遇。我们坚持将课程与教学改革作为推动区域教育发展的核心要素,凝聚全员智慧,为办人民满意的教育而积极探索、努力实践。

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现代教学

《现代教学》(CN:31-1991/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教学》立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。

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