作者：朱兰校本课程开发课程建设情境应用学校课程领导国家课程有效载体
摘要：校本课程是国家课程的重要补充，是对国家课程校本化实施的有效载体，如何开发符合学校发展实际的校本课程，促进学生多元智能的发展，是学校课程领导的～项重要任务。本文结合我校开展“童心”课程建设的经验，探讨校长如何借鉴课程开发的情境模式，提升校本课程的质量。
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