作者：朱平体验性学习立美美术基础新课程体系美术课程新课程改革栏目主持人教育模式学习过程纸上调色
摘要：新课程体系在课程的功能、结构、内容等方面都与以前的教育模式有很大的不同,美术教育也同样面临着更多的机遇与挑战。新课程改革的要求势在必行,在新课程背景下,美术课要探求更好的育人模式。本期,栏目主持人上海市美术特级教师赵其坤的基地学员与我们分享在美术基础课中对＂立美育人＂体验性学习所作的探索。
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《现代教学》（CN：31-1991/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教学》立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
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