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构建“四位一体”的教学模式——刍议在高等师范院校音乐学(师范类)专业开展20世纪音乐教学

作者:唐小波20世纪音乐教学模式音乐理论课程作曲理论

摘要:20世纪音乐已构成全球音乐文化的一个重要组成部分,针对当前高等师范院校音乐学(师范类)专业对该时期的教学不足的问题,文章提出构建具有体系化、层次化的“四位一体”教学模式,是一种有效地开展20世纪音乐的教学思路。

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星海音乐学院学报

《星海音乐学院学报》(CN:44-1132/J)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《星海音乐学院学报》音乐刊物。提倡严谨的学风,坚持“双百”方针,坚持相互尊重的自由讨论。

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