作者:杨殿斛基本乐理课程建设课程观念师资培养教材建设
摘要:面对当下基本乐理课程教学师资匮乏而“拉郎配”应急、“因材施教”而敷衍教学、教材众多而难择适用版本等尴尬现实,本文认为只有落实基本乐理基础课程观念,建立师资培养渠道,以学术研究促进基本乐理教材建设,集思广益,才能促进基本乐理课程的有效建设。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《星海音乐学院学报》(CN:44-1132/J)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《星海音乐学院学报》音乐刊物。提倡严谨的学风,坚持“双百”方针,坚持相互尊重的自由讨论。
省级期刊
人气 268198 评论 58
人气 238885 评论 36
人气 154485 评论 33
人气 152178 评论 53