作者：林华审美心理复调技法复调教学
摘要：审美心理学和音乐写作技法的结合,是这两门学科各自发展的新阶段.音乐创作中的各种写作技法是作品音响运动的抽象,虽然它概括出许多符号秩序逻辑,但同时也舍弃了艺术作品中原有的生动.写作课程因此往往产生误导,以为技法就是创作的真谛.这些逻辑是构成形式美的重要法则,却并不是构成作品审美的全部要素.复调写作既是一种审美活动,就应当从审美心理活动的视角进行审视,这样才可以避免陷入误区.本文从复调音乐的发生,解释复调感在审美心理上的意义;从审美情感符号化的角度,解释复调技法的本质;从审美认知的角度,讨论复调技法的学习;从民族审美心理的差异,讨论复调技法的民族化等等问题.
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