基于方法教育突破机械能的重难点问题

作者：韦叶平机械能平面直角坐标系教育变力做功问题图象法铁钉木块

摘要：一、用“图象法”求变力做功问题 如果力，随位移戈的变化关系明确，始末位置清楚，可在平面直角坐标系内画出F-x图象，图象下方与坐标轴所围的“面积”即表示功的大小． 例1用铁锤将一铁钉击入木块，设木块对铁钉的阻力与铁钉进入木块内的深度成正比．铁锤击打第一·次后，能把铁钉击入木块内1cm．则击打第二次后，能击入多少深度？

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