作者:靖大婷中职电工电子课程实验教学改进策略
摘要:中职教育是目前我国培养实用性人才的主要手段,在我国传统的教育模式之下,中职教育中电工电子课程所涉及的知识量大,学生基础普遍较差,教育难度很大。实验教育是中职电工电子课程的重点内容,与学生的技能培训息息相关。分析中职电工电子课程教育的现状,并对中职电工电子课程的实现教育的改进策略进行了分析,以求对中职电工电子课程的实验教育有所帮助。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《现代职业教育》(CN:14-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
省级期刊
人气 648598 评论 60
人气 534614 评论 49
人气 399158 评论 51
部级期刊
人气 395352 评论 58