HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

职高《机械基础》课堂的有效教学方式——师生互动

作者:栾振坤有效教学师生互动机械基础

摘要:《机械基础》是一门很抽象的课程,并且具有很强的理论性,课程的内容包含了很多专业名词和概念。采用过去的以教师为中心的教学方法显然是不可行的,会导致学生厌学或者是难以深刻地理解或掌握课程教学中的知识,这种教学方式使得学生很被动,所以如何提高《机械基础》课程的教学效果已逐渐被人们关注。针对如何提高学生的积极性、主动性以及如何实现新模式教学展开谈论与分析,探讨有效教学方式在《机械基础》课程中的应用。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代职业教育

《现代职业教育》(CN:14-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

杂志详情