作者：林有创中职数学教学电工电子专业专业结合
摘要：中职学校的学生数学基础差,学习兴趣一般,但动手能力比较强,且有较强的动手意识。所以在教育部提出'以服务为宗旨,以就业为导向'的职业教育理念的基础上,中等职业学校的数学教学应该以学生够用为原则,根据各个专业的特点进行。重点研究了中职学校的数学教学与电工电子专业的结合。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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