基于教师经验资源的教师培训:理念、价值与实施

作者：吴梅教师经验教师培训实施策略

摘要：教师经验具有个体性、多样性、实践性与非理性的特点,对教师培训具有独特的价值。所以在教师培训中如何利用教师的经验资源来组织和实施培训,对提高教师培训的针对性和有效性是至关重要的。培训者在培训过程中应采取多种措施,利用教师经验资源组织与实施培训:以问题为中心实施教师培训;立足教学案例开展教师培训;聚焦现场学习进行教师培训;倡导身体参与式的培训;采用多元互动、合作学习的培训方式,实现经验共享。

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