小学低年级语文教科书编制特点分析——以现行人教版为例

作者：王莉小学低年级语文教科书编制特点

摘要：小学语文教科书是基础教育阶段语文课程的重要载体,其合理编制对学生今后的语文及其他学科学习非常重要。本文采用内容分析法,对现行人教版1~2年级语文教科书的助学系统、课文系统和习题系统从编制思想、内容设置与呈现方式三个方面,对整体结构和系统特点进行分析。

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