HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

Circle Map思维地图在美国教学中的应用研究

作者:刘杨; 李高峰; 任媛媛circlemap思维地图教学模式

摘要:Circle Map思维地图有利于拓展学生的思维、加深学生对知识的理解、有助于学生对知识的灵活运用。Circle Map是以图形的形式将烦琐、复杂的一些概念、事物等知识优化组合到一个主题上,有利于学生理清思维并集中该主题的相关知识,加深对陈述性知识的理解。国内中小学实际教学过程中引入Circle Map思维地图教学模式教学过程中组织学生不断的联想,孩子们的思维层层展开、不断拓展,不断了解自我、思索周围的世界。Circle Map思维地图有利于促进学生的发散思维,增强学生的创新精神、实践能力,使每个孩子都能成为有用之才。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代中小学教育

《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情