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中小学管理引入EAP的探讨

作者:梁晓刚; 李经天eap学校管理职业心理健康教学质量管理效能

摘要:EAP(员工帮助计划)作为一项被实践经验证明有效的管理工具,在世界范围内已经被众多组织采用,但在我国尚属起步阶段。将EAP引入中小学学校管理之中,能够帮助中小学学校建立健全健康发展的校园文化及和谐校园工作氛围,帮助教职工解决其工作和生活中遇到的问题,促进教职工及其家属的身心健康发展,达到比较理想的工作状态。通过对中小学学校管理中引入EAP的探讨,将会促进EAP在各类学校组织中的推广和应用,不断提升教职工个人绩效和学校整体的教学质量和管理效能。

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现代中小学教育

《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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