HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

中小学引入职业生涯规划教育的探讨

作者:梁晓刚; 李经天职业生涯规划教育中小学未来发展

摘要:职业生涯规划教育对个人的职业定位、职业发展,乃至个人整体发展都具有重要的影响。我国对职业生涯规划的认识还处于初步阶段,严重影响了我国各类毕业生的职业满意度和价值感。在中小学引入职业生涯规划教育,能够使中小学生认识自己的兴趣、爱好和特长,引导学生对个人未来的职业进行一些探索性的思考,在中学毕业时可以做出更有利于未来发展的专业选择。在我国中小学引入职业发展规划教育需多方共同改进:社会、学校、教师和家长改变传统的职业教育观念;培养职业生涯规划师资;政府通过政策和法律法规落实中小学的职业生涯规划教育;学校加强和企业的沟通,使职业生涯规划教育落到实处。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代中小学教育

《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情