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微课应用途径分析

作者:倪俊杰微课微课应用传统教学在线教育

摘要:微课的应用途经可分为线上应用和线下应用。线上应用是将微课视频及相关配套资源上传至某网络平台,能够被多人共享,能支持多种学习方式,并能获得学生互动性反馈;线下应用指不通过网络在计算机(或移动)设备上播放微课视频的方式。随着微课理论研究的深入和微课制作方法被一线教师所接受,人们已经不满足于微课制作与应用的现有方式。微课形式将多元化,微课应用将规范化,教师的信息技术技能愈发重要,传统教学必将与在线教学融合。

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现代中小学教育

《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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