作者:唐永红学校空间空间文化文化建设
摘要:学校空间文化是学校历史与现实的生活沉淀,它以真实的学校空间体现着想象的学校空间,承载着学校的教育理念与教育实践。本文以江苏省扬州市梅岭中学的空间文化建设为例,从学校空间文化的建设理念、建设内容方面探究了我国学校的空间文化建设问题。加强我国学校空间文化建设应重视学校的空间性,改变空间的封闭性,形成规划的整体性,增加空间的多样性。
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《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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