作者：陈福秋英国学校学校集会学校价值观教室布局学校环境
摘要：本文通过在英国小学校参观校园、听取介绍、进班授课等方式,感知英国小学校和中国学校的不同。在学生集会中,学校尊重学生个性,精心组织集会活动,给每一个学生展示的空间;在学校价值观和规则教育中,注重教育氛围的营造和设计,注意细致入微的宣讲,关注学生个性特征以人为本;在教室布局中,通过教育活动将自由的、开放的、有规则的精神赋予物化的空间中,充分体现学生是教室的主人,学习和生活是教室的功能;在学校环境中,精致改造、坚持特色是重要的特征,更为重要的是师生在学校生活中教育精神的传达。
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