教育治理背景下的学校主动变革

作者：李玲教育管理教育治理学校变革主要方略

摘要：教育治理是教育管理的崭新形态,是教育管理发展的高级阶段。在创新求发展的年代,学校要保持发展的可持续性和先进性,必须基于现代教育治理理念,推进学校主动变革,完善学校治理结构,建立现代学校治理体系。学校变革有三种类型,即反思批判型、问题诊断型和理性建构型。教育治理背景下的学校主动变革,应该树立危机意识,改变思维方式,制定愿景规划,注重变革方略。

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