小学品德课小组合作学习存在的问题与对策

作者：郝普耀 杨静 常亮小学品德课合作学习问题对策

摘要：小组合作学习是小学品德课教学中重要的组织形式,在实践中要认识和处理好合作学习中存在的问题：一是分组随意,要关注各组内学生合作学习能力的均衡;二是合作流于形式,要避免合作学习活动乱而无序,体现真正合作;三是对合作学习时间控制失当,要力求小组合作活动时间安排合理得当,营造合作学习宽松环境;四是评价不够科学,要通过公正客观的评价,保障合作学习富有实效。

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