作者:董泽松 张大均少数民族地区留守儿童心理弹性
摘要:为调查少数民族地区留守儿童的心理弹性现状,本文运用问卷测量方法,对713名农村留守儿童进行调查。结果表明:少数民族地区留守儿童在心理弹性的积极认知、家庭支持和心理弹性总分上显著低于非留守儿童;年级、父母外出因素对少数民族地区留守儿童心理弹性因子有一定影响;性别的影响效应并不显著。结论:促进少数民族地区留守儿童心理弹性的发展是提升其心理健康水平的重要内容。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 536606 评论 49
人气 400706 评论 51
人气 383495 评论 44
人气 363949 评论 56