基于问题解决的高中物理思维教学

作者：程柱建问题解决思维教学物理教学过程中学

摘要：传统学校教育偏重于知识的教学,而相对忽视思维教学。在对问题解决和斯滕伯格思维教学理论认识的基础上,提出高中物理教师应该更新教学观念,通过优化教学过程和重构教学评价实施基于问题解决的思维教学。在学生解决问题的过程中,教师可以采用四步教学法有效地进行思维教学,促进学生三元思维的协调发展,达到在思维上训练学生的目的。

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