作者:王志广关注学生关注自我关注课程
摘要:教育实践是教师深入理解教学过程、实现理论与实践交融的有效途径,是实现教师专业发展,提升专业自主权的持久平台。教育教学中应从"关注学生"、"关注自我"、"关注课程"三方面加强对教师教学实践的强化指导,以有效提升教师教学实践技能及专业发展意识。
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《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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