薄弱学校如何实现办学超越——学习杜朗口中学、洋思中学、东庐中学办学经验的反思

作者：吕宪军 王冬颖办学经验办学超越薄弱学校

摘要：杜朗口中学、洋总中学、东庐中学，以教学改革而闻名，变落后校为先进校，成为薄弱学校学习的楷模。这三所学校的成功源于他们先进的办学理念、鲜明的办学特色、合理的资源整合、有效的教师培训。这给予我们诸多启示：薄弱学校要想实现超越，必须树立超越意识；找准定位，体现特色,寻求适合自己的改革方案并落实到行动之中；发挥校长的领导作用；充分调动教师的积极性。

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