高中生物课堂教学话题设计的有效策略

作者：陆敏刚课堂教学话题设计有效策略中学生物

摘要：高中生物课堂教学中的话题是服务于教学目标,渗透于教学内容中的。话题设计既需要预设,也需要生成,预设与生成是课堂教学的两翼,缺一不可。在教学实践中,可从问题的性质、问题的生成方式、师生协商等三个方面探索话题设计的有效策略,以提高课堂教学的实效性。

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