“三·二”联动 养成学生的自主学习习惯

作者：孙向阳 盛黎明 邹积桥学习习惯自主学习三方联动

摘要：培养学生良好的学习习惯最终就是要养成学生自主学习的习惯,为他们的将来发展打好基础。教学实践中,我们以培养学生良好的作业习惯为切入点,确立了＂教师—学生—家长＂三方联动的方式,贯彻了＂复习—预习＂两级递进的主线。经过前后对比研究,我们发现良好的自主学习习惯和学习方法已逐步成为学生的自觉行动。

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