语文课堂中提高阅读效率的策略

作者：姜广军语文阅读阅读效率读讲练

摘要：提高阅读效率是当前语文教学改革中一个突出而紧迫的问题。要解决这个问题,需要教师采取有效的教学策略。课堂上通过巧设阅读背景、以课文为脚本创设情境活动、利用多媒体声情感染等形式来激发学生的阅读兴趣,拉近学生与文本的距离。要把＂读＂的时间留给学生,尊重学生的个性化阅读。教师非讲不可时,要把握＂讲＂的时机,讲究＂讲＂的方法。通过抓关键语句、课内外相结合、巧妙设疑来讲,将练纳于课堂,形成阅读技能。

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