HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

新课改下语文高效课堂教学方式例说

作者:崔益林语文教学高效课堂探究

摘要:问题是学习的动力,是创新的基石。在教学中,我们应试图挖掘课堂内外具有探究价值的问题,让学生带着这些具有探究价值的问题,走进我们的语文课堂,走入我们的语文生活,鼓励和帮助学生自己去发现问题、探究问题以及探索解决问题的方法,要鼓励和帮助学生在探究之中尝试采用不同的方法,探索适合于自己的获取新知和能力的途径,达到提高学生语文素养的目的。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代中小学教育

《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情