教研组开展校本教研的行动策略

作者：张克龙校本教研教研组行动策略

摘要：在教育教学活动中，我校以课题研究为抓手，积极推进校本教研建设。我们尝试创建了一种能体现教研内涵的实践模式，即“以解决问题为目标，以课例分析为载体，以科学的课堂观察为手段，以行动研究为主要研究方式。”为教师的实践提供了直接的示范和指导。在教研活动中我们逐步形成常态并不断追求特色，促进校本教研与“有效教学”研究的整合、与教育教学生活的融合。

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