在组织早期阅读活动中提高教师的专业素养

作者：张立新早期阅读活动专业素养20世纪80年代以来信息化社会教师组织发达国家阅读课程

摘要：随着知识经济和信息化社会的到来，阅读成为获取知识、休闲娱乐、生存与发展的必备技能。阅读能力的提升受到世界各国政府、社会的广泛重视，自20世纪80年代以来，一些发达国家把儿童阅读能力的培养作为儿童发展的工作重心，在欧美一些国家的幼儿园，阅读课程占到总课程量的80％以上。

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