作者：黄睿低碳意识气候变暖素质教育可持续发展地理
摘要：发展低碳经济是当前社会可持续发展的一项重要任务,而学生是传播低碳理念和实践低碳发展的生力军,因此在高中地理教学中进行低碳意识培养意义重大。根据地理教学经验,提出了培养中学生低碳意识的几点途径：深挖教材内容,采用多种教学方法,改革试题形式,把握时政热点,深挖各学科内容的交叉点,实现学校与家庭、社会之间的＂沟通＂。实践证明通过这些途径既能激发学生对地理知识的兴趣,又能帮助学生增强低碳生活和生态文明意识。
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